Diseminasi Hasil Penelitian Pengembangan, Dosen Prodi Pendidikan Matematika UINSU Medan Berbagi Inovasi LKM Berbasis Deep Learning di UMN Al Washliyah Medan

Medan, 21 Juli 2026 – Dosen Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara (UINSU) Medan, melaksanakan kegiatan diseminasi hasil penelitian pengembangan di Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Universitas Muslim Nusantara (UMN) Al Washliyah Medan, pada Selasa, 21 Juli 2026, pukul 09.00–11.00 WIB.

Kegiatan ini mengangkat hasil penelitian berjudul “Pengembangan Lembar Kerja Mahasiswa (LKM) pada Mata Kuliah Kajian Matematika SMA dengan Pendekatan Deep Learning.” Diseminasi dilaksanakan sebagai upaya menyebarluaskan hasil penelitian sekaligus berbagi inovasi dalam pengembangan perangkat pembelajaran matematika di lingkungan perguruan tinggi.

Penelitian ini diketuai oleh Tanti Jumaisyaroh Siregar, M.Pd., dengan Raudiyah Rizky Ritonga R., M.Pd. sebagai anggota peneliti. Kegiatan diseminasi ditujukan kepada dosen-dosen Program Studi Pendidikan Matematika UMN Al Washliyah Medan dan berlangsung di lingkungan Prodi Pendidikan Matematika FKIP UMN Al Washliyah Medan. Kegiatan ini turut melibatkan Ketua Program Studi Pendidikan Matematika UMN Al Washliyah Medan, Ramadhani, M.Pd., sebagai bagian dari penguatan komunikasi dan kerja sama akademik antarprogram studi.

Dalam diseminasi tersebut, tim peneliti memperkenalkan hasil pengembangan Lembar Kerja Mahasiswa (LKM) pada mata kuliah Kajian Matematika SMA dengan pendekatan deep learning. Pengembangan LKM ini diarahkan untuk mendukung proses pembelajaran yang tidak hanya berorientasi pada penguasaan materi, tetapi juga mendorong mahasiswa memahami konsep matematika secara lebih mendalam, menghubungkan berbagai konsep, serta mengembangkan kemampuan berpikir kritis dan reflektif.

Pendekatan deep learning dalam konteks pembelajaran menekankan proses belajar yang bermakna, pemahaman mendalam, dan keterlibatan aktif mahasiswa dalam membangun pengetahuan. Melalui pengembangan LKM, mahasiswa diharapkan memperoleh pengalaman belajar yang lebih terstruktur dan memperoleh kesempatan untuk mengeksplorasi konsep-konsep matematika SMA secara sistematis.

Kegiatan diseminasi ini juga menjadi wadah pertukaran gagasan dan pengalaman akademik antara tim peneliti dan dosen-dosen Prodi Pendidikan Matematika UMN Al Washliyah Medan. Penyebarluasan hasil penelitian diharapkan dapat memperluas wawasan mengenai pengembangan bahan ajar inovatif serta membuka peluang pemanfaatan hasil penelitian untuk meningkatkan kualitas pembelajaran matematika di perguruan tinggi.

Pelaksanaan kegiatan ini mencerminkan komitmen dosen dalam melaksanakan tridarma perguruan tinggi, khususnya penelitian dan penyebarluasan hasil penelitian kepada komunitas akademik. Hasil penelitian diharapkan tidak berhenti pada luaran ilmiah, tetapi juga dapat menjadi referensi dalam pengembangan perangkat pembelajaran yang relevan dengan kebutuhan mahasiswa dan tantangan pendidikan matematika saat ini.

Melalui kegiatan ini, Program Studi Pendidikan Matematika UINSU Medan berharap budaya berbagi hasil penelitian dan kolaborasi akademik dengan perguruan tinggi lain dapat terus berkembang. Sinergi tersebut diharapkan memberikan kontribusi nyata bagi inovasi pembelajaran dan peningkatan mutu pendidikan matematika.